Три дні інтенсивної роботи, обміну досвідом та пошуку нових підходів до навчання. На базі філологічного факультету Ужгородського національного університету відбувся тренінг для педагогів, організований за підтримки міжнародних партнерів.
Окрема увага – вчителям, які працюють у ромських школах. Програма була побудована навколо актуальних викликів, із якими сьогодні стикаються педагоги. Зокрема, йшлося про створення ефективного уроку, подолання професійного вигорання, використання стратегій надолуження освітніх втрат, а також можливості застосування штучного інтелекту в освітньому процесі. Окрему увагу приділили медіаграмотності та вмінню орієнтуватися в інформаційному просторі в епоху фейків і алгоритмів. Крім того, педагоги опановували сучасні інструменти створення аудіовізуального контенту за допомогою штучного інтелекту – від задуму до готового відеопродукту. Організатори наголошують: інвестиція в професійний розвиток учителя – це внесок у якісну освіту та майбутнє дітей. Створення можливостей для навчання й підтримки педагогів залишається одним із важливих напрямків їхнього вчителювання.
Підписуйтесь та читайте новини Закарпаття у нашому Телеграм-каналі та нашій сторінці у Facebook